Nella stesura di questa raccolta di melodie, abbiamo voluto condividere il piacere che abbiamo sempre vissuto a contatto con la musica. Entrambi insegnanti di Music Training, ci sembra chiaro che l'apprendimento è efficace quando questo piacere è condiviso. I tempi in cui le persone cantano attorno al piano sono emotivamente intense. Queste occasioni possono consentire agli studenti di impostare determinati turni melodici e aiutarli a registrare i diversi intervalli. Pensiamo che una volta conosciuti e riconosciuti, diventa più facile capire la musica, crearla, apprezzarla, decifrarla ... E in generale, questa attenzione intorno agli intervalli, la loro impregnazione , contribuisce notevolmente all'espansione dell'isola dei musicisti.
Per ogni intervallo, le prime due composizioni hanno la stessa melodia, ma con un accompagnamento diverso. In questo modo, lo stesso intervallo non ha lo stesso "colore" e viene fissato ancora di più nella memoria.
Infine, le diverse poesie scritte da Agathe Dewa conferiscono un carattere particolare a ciascuna composizione e installano un'atmosfera sempre originale.
Dopo aver ottenuto un primo premio in formazione musicale al CNR di Parigi e un master in musicologia, Agathe Dewa insegna formazione musicale presso il Conservatoire des Portes de l'Essonne. Titolare di DUMI (Diploma universitario di musicista interventista), compone brani educativi per i suoi studenti e partecipa alla creazione di spettacoli per bambini.
Pierre David ha vinto il primo premio per la scrittura, l'allenamento musicale e la tromba (CRD Issy-les-Moulineaux e Gennevilliers). Titolare di un Master di Musicologia (Paris-Sorbonne) e del Diploma di Stato per l'educazione musicale, oggi insegna al Conservatorio di Fonteuav-Aux-Roses. Oltre al suo lavoro pedagogico, Pierre David è un autore, compositore, performer (voce, tromba) nel duo pop-electro-jazz "Ici et lui".
Des mélodies pour apprendre à reconnaître et entendre les intervalles. Une portée vide permet à l'élève d'inventer sa propre mélodie.
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